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domingo, 12 de mayo de 2013

Un corto recortado: Por una educación de Calidad

Buenas blogueros y blogueras a continuación os voy a enseñar un vídeo de un colegio de Teruel que lucha por una educación pública de todos y para todos y que me ha llamado mucho la atención porque se merece una ovación porque dicen una verdad como una catedral y es que hay que evitar los recortes en educación porque si entre todos podemos hacer que los políticos dejen de hacer daño a los niños y niñas dejándolos sin una educación de calidad y eso no se puede consentir. Así que entre todos cantemos juntos esta canción y luchemos por una educación pública de calidad.

http://www.youtube.com/watch?v=hlZkdJ9xzoA


Dedicado para todos los profesores y profesoras.

Esta entrada va para todos los profesores y profesoras de la educación pública que luchan por una calidad de todos y para todos en la que todos los niños y niñas tengan el derecho a una educación digna y que cuente para ello con buenos recursos y buenos profesores y profesoras motivados.

Os dejo con un vídeo dedicatoria para vosotros y vosotras porque os lo merecéis. Seguir luchando por una Educación pública de calidad de todos y para todos.

http://www.youtube.com/watch?v=l8WKbDf6y64



¿Qué competencias tienen que los docentes del siglo XXI?

Buenas blogueros y blogueras hoy en la clase he aprendido junto con mis compañeras de clase como debe de ser un docente del siglo XXI. Un docente no es aquella persona que solo sabe enseñar a través de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación sino es más complejo. Un docente además de enseñar con las (TIC) tiene que:

  • Motivar al alumnado (despertar la curiosidad e interés de los alumnos hacia los contenidos y actividades relacionadas con la asignatura…).

  • Ser ejemplo de  persona con buenos valores.

  • Ser un guía en el aprendizaje.

  • Ser un educador democrático, abierto a la participación, justo en sus actuaciones, tolerante.

  • Ser capaz de aprender de la reflexión sobre su propia experiencia.

  • Tener una actitud crítica, constructiva y positiva hacia las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

  • Diseñar y gestionar sus propios recursos.

  • Fomentar la autonomía del alumno.

  • Tener vocación de maestro/a.

Conclusión un docente del siglo XXI tiene que ser un profesor completo y actualizado con la sociedad que le rodea para que de esta forma de una enseñanza de calidad.


¿Qué es flipped classroom o clase al revés?

Buenas blogueros y blogueras hoy os hablaré de la "Flipped classroom" o clase al revés.



Flipped classroom significa "dar vuelta la clase" o "una clase al revés". Lo que antes se hacía de tarea en casa, ahora se hace en la clase, y lo que se escuchaba con atención en la clase, ahora se escucha en casa. Es decir, aquí el alumnado  es quien accede a las clases grabadas y colgadas en Internet, a través de su correo y  en el aula se realizan actividades en grupo para saber lo que se ha
trabajo en casa.

Según Aaron Sams, profesor de Ciencias en la escuela de secundaria de Woodland Parks,

“Los chicos vienen a las clases no a aprender nuevas cosas, vienen a aplicar lo que han aprendido en casa y para hacerme preguntas sobre lo que han aprendido en casa.”

Se trata de “dar la vuelta” al modelo tradicional de la enseñanza.

La ventaja del modelo es que el tiempo en el aula se optimiza y las sesiones son mucho más dinámicas. Además, todos los alumnos llegan con el mismo nivel de conocimiento.Los docentes tienen más tiempo en el aula para trabajar con cada estudiante, conocer mejor sus necesidades y sus avances.  Por su parte el alumnado tiene la oportunidad de hacer preguntas y resolver los problemas con la guía de sus profesores y el apoyo de sus pares, de modo que se favorece la creación de un ambiente de aprendizaje colaborativo.


Conclusión: Este nuevo método de enseñar está cambiando el modelo de tradicional porque funciona y porque sobre ayuda a mejorar la educación, con que usemos el video para reinventar la educación, porque juntos podemos.

Si queréis ver la experiencia de Aaron Sams con la "Flipped Classroom" os dejo el siguiente video:
Aaron Sams: The flipped classroom.







¿Y sí cambiamos nuestra forma de enseñar?


A lo largo de los años los docentes hemos enseñado de manera tradicional a los alumnos y alumnas impartiendo conocimientos en el aula y después mandar los deberes a casa para que demuestren que se saben esos conocimiento, pero ¿creéis que esto debería de cambiar?.

Yo pienso que sí, los docentes de ahora debemos de utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para que los niños aprendan de manera lúdica y entretenida, además de ofrecerles estímulos positivos que refuercen los aprendizajes que se van consiguiendo y también debemos de establecer tareas en los que nuestro alumnado establezcan relaciones entre sí con sus iguales para lograr de esta forma aprendizaje colaborativo y participado en el que todos nuestro alumnado aprenda a la misma vez.

Porque juntos podemos avanzar en la misma dirección y juntos poder aprender entre todos. Este debería ser nuestro lema en la clase y en todo nuestro centro educativo para hacer nuestra enseñanza una

viernes, 10 de mayo de 2013

Principios para cambiar la educación hacia el S.XXI

Buenas blogueros y blogueras todos sabemos que los niños y niñas de ahora no aprenden lo mismo que nosotros cuando éramos pequeños. Los niños y niñas de hoy aprenden a través de Internet y crecen sumergidos en las redes sociales (Facebook, twitter, tuenti, etc) , los adultos y profesores siguen aplicando una educación anquilosada, basada en el siglo XX, donde lo único que importa son los resultados académicos y no los intereses y curiosidades del alumnado.

Como docentes debemos de crear escuelas del siglo XXI donde a los estudiantes  se les potencie sus capacidades haciendo de ellos ciudadanos activos. Capacidades como pensar, reflexionar y criticar temas basados en la sociedad que les rodea harán que los niños y niñas se encuentren cercanos en su sociedad además de aprender conocimientos que les sirva para solucionar conflictos cotidianos, pero para que esto suceda tanto docentes como todo el sistema educativo en general debe mejorar y eso es posible, simplemente tenemos que querer mejorar.

Si queremos que nuestros alumnos y alumnas sean ciudadanos activos debemos:


  • Fomentar el trabajo en equipo y la solidaridad. La idea es que cada estudiante se sienta participe en la sociedad, responsable de su entorno.

  • Fomentar la creatividad crítica.

  • Desarrollar las inteligencias múltiples.

  • Guiar el aprendizaje de los alumnos y alumnas.

  • De enseñar a los alumnos y alumnas a mostrar sus sentimientos.


Si queréis informaros más sobre como hacer de vuestros alumnos y alumnas unos ciudadanos y ciudadanas activos/as ver el siguiente vídeo "Crear hoy las escuelas del mañana" y el enlace.

http: www. francoisguite.com

jueves, 9 de mayo de 2013

Sólo se aprende haciendo


Buenas bloguer@s  hoy os hablaré de cómo debe de ser el aprendizaje del siglo XXI.

Los vídeos sobre los que me informado son la conferencia de Roger Schank, experto en lenguaje, aprendizaje y educación a distancia de la Asociación Socratic  Arts, Inc, y  Sólo se aprende haciendo del programa Redes de televisión española.

El rol que debe de tener un maestro del siglo XXI es el de ser guía del conocimiento y no un mero un transmisor de conocimientos ya que la mejor forma de que aprendan los niños y niñas es haciendo, a través de la experiencia  además de socializarse con sus iguales.

El sistema educativo español ha introducido  las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (Tics) con el propósito de cambiar la manera de aprender y de enseñar pero esto no ha cambiado la manera de aprender ya que los niños y niñas siguen aprendiendo lo mismo que aprendían con el maestro.

Si queremos que nuestra educación sea de calidad y que nuestra alumnado aprenda de forma correcta debemos como docentes:

  • Cambiar la forma de enseñar a nuestro alumnado haciéndola más práctica, es decir aprender a través de la experiencia.
                                        

  • Ser el guía en el aprendizaje de nuestro alumnado para que aprenda de manera correcta y sobre todo que disfrute de lo que aprenda. 



Porque la educación es muy importante y sólo nosotros podemos cambiarla. Porque juntos
haremos de nuestro educación una Educación de Calidad.